‘낯선 환경에 적응은 잘 할까? 친구들은 잘 사귈까? 공부는 잘 할까?’ 아이를 초등학교에 보낸 학부모들은 걱정스러운 것이 참 많다. 아마도 대부분의 학부모가 그럴 텐데, 현직 초등학교 교사의 실질적인 조언을 들어보자.
“Will my child be able to adjust to an unfamiliar environment? Will my child be able to have no difficulties in making friends with other kids?’ Parents with first graders in elementary school have many worries. Most parents will go through similar experiences. Let’s listen to practical advice given by an incumbent elementary school teacher.
1학년 1학기, 부모의 역할이 중요하다 Parents’ Role Is Important for a First-Year Student Starting the First Semester
초등학교에 입학한 아이와 학부모 모두 처음에는 적지 않은 스트레스를 받는다. 1학년 1학기를 맞이하는 아이는 유치원과 다른 초등학교의 규칙이나 환경이 낯설고 두려울 수 있다. 또 학부모는 매일 알림장을 확인하고 아이의 숙제와 준비물을 챙겨야 하는 것이 어렵고 귀찮기도 할 것이다. 다문화가정의 경우라면 ‘우리 아이가 다문화 자녀라서 차별받지 않을까…’ 하는 걱정까지 더해진다.
Not only do children who just entered elementary school get stressed at first, but also their parents. A first-year student starting the first semester might feel uncomfortable with new rules and an unfamiliar environment that is different from a kindergarten. In addition, parents might find it annoying and troublesome to check out a homework diary and help their kids do homework and pack things for the next day on a daily basis. If the child comes from a multicultural family, the parents will be more worried, thinking that their child might be discriminated against or victimized.
하지만 처음 시작은 누구에게나 어려운 일이다. 학부모는 아이가 초등학교에 잘 적응할 수 있도록 적극적으로 도와줘야 한다. 인사, 정리정돈, 식사 등의 기본 습관을 재정비하는 것은 물론, 생활계획표를 세워 규칙적으로 생활하도록 지도하는 것이 필요하다.
However, everyone finds it difficult to start something new at first. Parents need to proactively help their kids adapt well in elementary school. They need to help their children develop good habits of greeting others politely, organizing things, and eating properly while leading them to lead a regular life according to a chart with a daily schedule.
학교 가기 싫다고 떼를 쓴다면? What If Kids Throw a Tantrum and Refuse to Go to School?
아이가 학교에 가기 싫다고 하면 대부분의 학부모는 야단을 치거나, 살살 달래서 학교에 보낸다. 하지만 아이에게는 분명 학교에 가기 싫어하는 이유가 있을 것이다.
If a child throws a tantrum, refusing to go to school, most parents give a good scolding or rebuke the child gently. However, a child might have a good reason for refusing to go to school.
숙제를 하지 않아서, 선생님이 무서워서, 졸려서 등 엄마·아빠가 보기에는 별 일이 아닌 것이 아이에게는 큰 스트레스나 걱정이 되기도 한다. 그럴 때에는 “우리 ○○이가 그랬구나. 참 힘들었겠다. 너무 걱정하지 마. 엄마·아빠가 옆에서 도와줄게!”라며 문제를 공감하고 아이를 응원하는 모습이 중요하다.
Such matters of no importance as unfinished homework, a tough teacher, and drowsiness that are no big deal to parents might be very stressful or concerning to a child. In that case, parents need to empathize with children and root for them by saying, “Oh, I see! You must have had such a difficult time. Don’t worry too much. We’ll help you out!”
아이의 학교생활이 궁금하다면? What If You Wonder How Your Child Is Doing at School?
부모라면 아이가 오늘 하루 학교에서 무슨 일이 있었는지 궁금한 게 당연하다. “오늘 학교에서 어땠어? 친구들과 뭐 하고 놀았어?” 등 평범한 일상을 물어보며 아이의 학교생활에 대해 자연스레 알 수 있다.
It is natural for parents to be curious about how their child is doing at school. If they ask their child such simple questions as “How was your day at school? and What did you do with your friends?” they will naturally come to know more about their child’s school life.
또한 아이의 알림장이나 주간학습계획, 안내장 등 학교에서 보낸 가정통신문을 통해 아이의 학교생활에 대해 알 수 있다. 궁금한 내용이 있을 때에는 담임선생님에게 연락을 드려 물어볼 수도 있다.
Parents also can figure out how their child is doing at school through a homework diary, a weekly study plan, and a school newsletter. If they have questions about their child, they can make an inquiry to a class teacher.
매년 3월부터 5월 사이에는 학부모총회, 학부모공개수업, 학부모상담 등이 열린다. 이때 학교에 방문하여 아이의 모습을 지켜보거나 담임선생님께 아이에 대해 물어보는 방법도 있다.
A parents’ meeting, an open class for parents, and consultation for parents are held from March to May. In that case, parents can visit their child’s school to observe their child at school or put questions to a class teacher.