남성들이 여성보다 이공계 진로를 더 많이 선택하는 것은 보편적인 현상입니다. 그동안은 남성이 여성보다 이공계 학업 능력이 비교적 뛰어나기 때문이라는 이유가 지배적 의견이었습니다. 그러나 최근 워싱턴 주립 대학 연구팀이 남성들에게는 자신의 수학적 능력을 과대 평가하는 성향이 있다는 내용의 논문을 발표했습니다. 이들은 대학생 그룹에게 수학 시험을 보게 한 뒤 자신의 점수를 짐작해 볼 것을 요청했습니다. 그 결과 남학생들은 실제보다 더 많은 문제를 맞힌 것으로 오인하는 반면, 여성들은 비교적 정확하게 자신의 점수을 짐작했습니다. 연구진은 “여성들도 자신의 수학적 재능에 있어 약간은 긍정적 “환상”을 가질 필요가 있다”며 “기대에 못 미치는 성과를 내더라도 좌절하는 대신 더 많은 노력을 통해 궁극적으로 좋은 결과를 내기 때문”이라고 설명했습니다.
It’s a universal phenomenon that more men choose careers in the natural sciences and engineering field than women. So far, the dominant opinion has been that it’s because men are better at learning natural sciences and engineering field skills than women. But the research team at Washington State University recently published a paper saying that men have a tendency to overestimate their math skills. They had groups of university students take a math exam and requested them to guess their scores. The result was that male students misunderstood and thought they had got more questions right than in reality, whereas women guessed their scores relatively accurately. The research team said that “women also need to have a bit of positive “fantasy” about their math skills” and explained that “it’s because even if they get results that do not meet their expectations, they can ultimately get good results through increased effort instead of being frustrated.”
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Study Notes
남자들, 자신의 수학 실력 과대 평가한다
= Men overestimate their math skills.
•수학 math
•실력 skill, ability
•과대평가하다 to overestimate
남성들이 여성보다 이공계 진로를 더 많이 선택하는 것은 보편적인 현상입니다.
= It’s a universal phenomenon that more men choose careers in the natural sciences and engineering field than women.
•이공계 natural sciences and engineering
•진로 career, path
•선택하다 to choose
•보편적이다 to be general
•현상 phenomenon
그동안은 남성이 여성보다 이공계 학업 능력이 비교적 뛰어나기 때문이라는 이유가 지배적 의견이었습니다.
= So far, the dominant opinion has been that it’s because men are better at learning natural sciences and engineering field skills than women.
•그동안 meanwhile
•학업 study, learning
•능력 ability, capacity
•비교적 relatively
•뛰어나다 to be outstanding/exceptional
•이유 reason, cause
•지배적 dominant, predominant
•의견 opinion
그러나 최근 워싱턴 주립 대학 연구팀이 남성들에게는 자신의 수학적 능력을 과대 평가하는 성향이 있다는 내용의 논문을 발표했습니다.
= But the research team at Washington State University recently published a paper saying that men have a tendency to overestimate their math skills.
•자신 oneself
•성향 personality
•내용 content, text
•논문 thesis
•발표하다 to present, to reveal, to announce
이들은 대학생 그룹에게 수학 시험을 보게 한 뒤 자신의 점수를 짐작해 볼 것을 요청했습니다.
= They had groups of university students take a math exam and requested them to guess their scores.
•시험 test, exam
•점수 score
•짐작하다 to guess, to presume
•요청하다 to ask for, to request
그 결과 남학생들은 실제보다 더 많은 문제를 맞힌 것으로 오인하는 반면, 여성들은 비교적 정확하게 자신의 점수을 짐작했습니다.
= The result was that male students misunderstood and thought they had got more questions right than in reality, whereas women guessed their scores relatively accurately.
•실제 actual, real
•맞히다 to guess right, to guess correctly
•오인하다 to misunderstand
•정확하게 exactly
연구진은 “여성들도 자신의 수학적 재능에 있어 약간은 긍정적 “환상”을 가질 필요가 있다”며 “기대에 못 미치는 성과를 내더라도 좌절하는 대신 더 많은 노력을 통해 궁극적으로 좋은 결과를 내기 때문”이라고 설명했습니다.
= The research team said that “women also need to have a bit of positive “fantasy” about their math skills” and explained that “it’s because even if they get results that do not meet their expectations, they can ultimately get good results through increased effort instead of being frustrated.”
•재능 talent
•약간 a little bit, kind of
•환상 illusion, fantasy
•필요 need
•기대 expectation
•미치다 to reach
•성과 result, outcome
•좌절하다 to be frustrated
•노력 effort
•궁극적으로 ultimately
•결과 result
•(결과) 내다 to get (a result)
•설명하다 to explain
