아침에 빵이나 밥을 먹어요.
In the mornings, I eat bread or rice.
목이 말라요. 물이나 주스 주세요.
I’m thirsty. Please give me some water or juice.
방학에 제주도나 설악산에 가고 싶어요.
I want to go to Jeju Island or Mt. Seorak during the school vacation.
Usage:
(이)나 means that one of the two or more listed nouns will be chosen. When the preceding noun ends in a vowel, 나 is used, and when the noun ends in a consonant, 이나 is used. In the case of adjectives and verbs, -거나 is added to the verb stem. (See also V-거나: Listing and Contrast here)
When (이)나 is added to a subject or object, the subject or object particle is omitted, leaving only (이)나 in place of 이/가 or 을/를, respectively.
• 어머니가나 아버지가 요리해요. (X)
->어머니나 아버지가 요리해요. (〇)
My mother or father cooks.
• 빵을이나 밥을 먹어요. (X)
->빵이나 밥을 먹어요. (〇) (I) eat bread or rice.
When (이)나 is used together with the particles 에, 에서, and 에게, (이)나 can either be used alone with the first word(s) in the list while 에, 에서, and 에게 are used with the final word, or (이)나 can be used together with 에, 에서, and 에게 to form 에나, 에서나, 에게나. However, the use of (이)나 by itself is more natural.
• 토요일에나 일요일에 운동해요. (〇)
= 토요일이나 일요일에 운동해요. (〇)
(I) exercise on Saturday or Sunday.
• 산에나 바다에 가요. (〇)
= 산이나 바다에 가요. (〇)
(I) go to the mountain or sea. / Let’s go to the mountain or sea.
• 공원에서나 커피숍에서 데이트해요. (〇)
= 공원이나 커피숍에서 데이트해요. (〇)
(We) date at the park or a coffee shop.
• 선생님에게나 한국 친구에게 질문해요 (〇)
= 선생님이나 한국 친구에게 질문해요 (〇)
(I) ask questions to my teacher or Korean friend.
Conversation:
A: 무엇을 살 거예요? What will you buy?
B: 구두나 가방을 살 거예요.
I plan to buy some shoes or a bag.
A: 이 문법 문제를 잘 모르겠어요.
I don’t understand this grammar question.
B: 이 선생님이나 김 선생님에게 물어보세요.
Please ask Instructor Lee or Instructor Kim.
>> N(이)나 (2): Click here
Click below:
N이/가
N은/는
N을/를
N와/과, N(이)랑, N하고
N의
N에 ①
N에 ②
N에서
N에서 N까지, N부터 N까지
N에게/한테
N도
N만
N밖에
N(으)로
N(이)나①
N(이)나 ②
N쯤
N처럼, N같이
N보다
N마다